Cách tạo đề trắc nghiệm đầu tiên trong vài phút
Một bài viết giới thiệu quy trình từ tạo đề đến mở kỳ thi cho lớp học đầu tiên của bạn.
Thi Trắc nghiệm online giúp giáo viên quản lý đề thi, lớp học và kỳ thi tập trung trên một giao diện gọn, còn học sinh có thể vào thi nhanh ngay trên điện thoại hoặc máy tính.
Bạn có thể tạo đề, mở kỳ thi và mời học sinh tham gia mà không cần quy trình triển khai phức tạp.
Từ tạo đề đến quản lý lớp và xem kết quả, mọi tác vụ đều nằm trong cùng một luồng làm việc rõ ràng.
Học sinh có thể vào bài thi nhanh bằng liên kết công khai hoặc dùng tài khoản để giữ lại lịch sử làm bài.
Cho giáo viên
Giáo viên có thể tạo ngân hàng câu hỏi, sắp xếp đề, phát hành kỳ thi theo lớp và xem tình hình tham gia mà không phải chuyển qua nhiều công cụ khác nhau.
Vào trang giáo viênTạo và tái sử dụng đề thi theo từng môn, khối hoặc mục tiêu ôn tập.
Theo dõi lớp học, học sinh và các kỳ thi đã giao từ một bảng điều khiển thống nhất.
Tạo kỳ thi từ đề có sẵn và chia sẻ cho đúng lớp hoặc nhóm học sinh ngay khi cần.
Cho học sinh
Khi cần bắt đầu thật nhanh, học sinh có thể vào bài thi mà không cần tài khoản. Khi cần lưu lại lịch sử và dữ liệu lâu dài, học sinh có thể dùng tài khoản riêng.
Không cần tài khoản
Phù hợp cho các bài kiểm tra cần bắt đầu ngay. Chỉ cần tên hiển thị là học sinh có thể vào phòng thi mà không mất thời gian tạo tài khoản.
Bắt đầu như kháchCó tài khoản
Dùng tài khoản để đồng bộ hồ sơ học sinh, lưu lại các kỳ thi đã tham gia và thuận tiện đăng nhập trên nhiều thiết bị.
Dùng tài khoản học sinhSố liệu hệ thống
Các con số dưới đây được lấy từ dữ liệu hệ thống và được lưu đệm để tránh truy vấn quá nhiều trong lúc vẫn giữ được bức tranh cập nhật cho trang giới thiệu.
Người dùng
0
Đề thi
0
Kỳ thi
0
Phiên làm bài
0
Báo cáo kết quả thi
Hệ thống hỗ trợ giáo viên đọc kết quả theo nhiều góc nhìn khác nhau để phát hiện nhóm điểm nổi bật, theo dõi chất lượng làm bài và so sánh chênh lệch giữa các lớp.
Điểm cao nhất
9.8
Nhìn nhanh bài làm nổi bật và mức trần của kỳ thi.
Phổ điểm
Bảng tần số điểm
Theo lượt làm
247
Theo dõi số lượt tham gia và hoàn thành theo từng đợt.
Theo học sinh
84
Xem xu hướng kết quả của từng học sinh trong cùng kỳ thi.
Giữa các lớp
6
So sánh chênh lệch kết quả giữa các lớp để đọc chất lượng chung.
Dùng thư mục để giữ kho đề và lớp học luôn gọn, từ đó giảm thời gian tìm kiếm và tránh thao tác nhầm khi số lượng nội dung tăng lên.
Thư mục cho kho đề
Nhóm đề theo chương, chuyên đề hoặc đợt kiểm tra để tái sử dụng nhanh hơn.
Thư mục cho lớp học
Sắp xếp lớp theo năm học, tổ bộ môn hoặc khu vực phụ trách để theo dõi thuận tiện hơn.
Quản lý nội dung
Thay vì để mọi nội dung nằm lẫn trong một danh sách dài, giáo viên có thể tổ chức thư mục rõ ràng theo môn học, học kỳ, khối lớp hoặc nhóm chuyên đề.
Bắt đầu sắp xếp nội dungNội dung sắp có
Một bài viết giới thiệu quy trình từ tạo đề đến mở kỳ thi cho lớp học đầu tiên của bạn.
Gợi ý các tình huống phù hợp để dùng luồng vào thi nhanh và cách giảm ma sát khi tổ chức kiểm tra.
Một khung tổ chức nội dung thực tế để giáo viên mở rộng hệ thống mà vẫn giữ mọi thứ dễ tìm.